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Soledad Romero Rodríguez and Gabari Gambarte, María Inés . (1997) Análisis de una experiencia de formación del / de la profesional de la Pedagogía a través del aprendizaje cooperativo, reflexivo y autónomo.  0.90 1130 886
Bosco Paniagua, Mª Alejandra and Rodríguez Gómez, David . (2008) Docencia virtual y aprendizaje autónomo : algunas contribuciones al Espacio Europeo de Educación Superior.  0.90 525 1143
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene . (2004) La guía didáctica, un material educativo para promover el aprendizaje autónomo. Evaluación y mejoramiento de su calidad en la modalidad abierta y a distancia de la UTPL.  0.90 14534 29737
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Martín Cuadrado, Ana María, López-González, M. Ángeles y García-Arce, Andrés . (2012) Red de Innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo.  0.80 1146 566
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Fernández Hernando, Pilar, Durand Alegría, Jesús Senén, Garcinuño Martínez, Rosa Mª, Gallego Picó, Alejandrina, García Mayor, María Asunción y Sánchez Muñoz, Pedro Jesús, 2009 Red RIEQA. EBSQA, un entorno para el aprendizaje autónomo y su evaluación continua  0.70 584 239
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Navea Martín, Ana. Un estudio sobre la motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)  0.56 4932 68916
Castelo Becerra, Alberto. (2020). Neuroevolution of Bayesian Neural Networks Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.55 320 203
Bono, A., Buisán, P. y Martín, B.(1970) .Herramientas para la enseñanza de microcontroladores orientadas al EEES. .En: . ()  0.51 496 2070
Barrero, F., Cortés, F., Gallardo, S. y Toral, S.(1970) .Plataforma para el desarrollo de sensores inteligentes y sistemas microprocesadores. .En: . ()  0.51 545 641
Melero, Héctor Sánchez. Espacios y prácticas de participación ciudadana. Análisis y propuestas educativas desde un enfoque intercultural . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.48 2281 1282
Arriaga Gómez, Fernando José María de. E-learning inteligente : un instrumento para la formación permanente . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas  0.47 1052 3598
Benítez Díaz, Luis Miguel. Efectos sobre el rendimiento académico en estudiantes de secundaria según el uso de las TIC . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.43 3762 4560
Garayoa Poyo, María Luisa. Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias profesionales en modalidad e-learning . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II  0.41 993 3159
Sedano Cuevas, Beatriz. “Español para viajeros”: diseño de un MOOC de lenguas a partir del análisis de necesidades formativas en el dominio turístico . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.38 971 2199
Margutti, Stefania. Le Nuove Tecnologie della Comunicazione dell’Informazione in Italia : il Tablet nella Didattica della Regione MARCHE . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.38 947 22841